以小组合作学习方式开展生命科学教学——高三年级《免疫调节》一轮复习教学设计  

作　　者：陈红梅[1] 

机构地区：[1]上海市金山中学

出　　处：《现代教学》2015年第13期125-128,共4页Modern Teaching

摘　　要：【前端分析】《免疫调节》一课是以上海科学技术出版社高二《细胞识别与免疫》一节内容为基础设计的高三生命科学一轮复习课。《细胞识别与免疫》在课程标准中属于知道（A级）学习水平，但近年来，与人体健康相关的内容越来越受到重视，在新一轮课程标准修改中，这一部分内容已上升为理解（B级）学习水平，在高考知识点考查中占有越来越重要的地位。

关 键 词：生命科学教学 免疫调节 高三年级 合作学习方式 复习课 教学设计 科学技术出版社 学习水平 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]