《外科手术学》课程材料翻译探索式教学的实践与体会  

作　　者：刘洪[1] 庄权[1] 牛英[1] 曹萍[1] 明英姿[1] 成柯[1] 

机构地区：[1]中南大学湘雅三医院器官移植中心,湖南长沙410013

出　　处：《开封教育学院学报》2015年第6期96-97,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘　　要：以临床八年制及临床医学五年制学生为主体,通过医学课程《外科手术学》翻译实践,建立新型的合作、自主的课外学习模式,探索实践新的医学英语学习方法,并以教师反馈信息和学生学习心得的形式对此实践进行反馈评价,为医学专业课程英语教学改革提供参考和借鉴。同时,通过翻译课程材料,尝试制定一部符合我国高等院校教学实际情况、易于医学生及国外留学生学习的双语或全英教材。

关 键 词：外科手术学 医学英语 探索式教学 英语翻译 

分 类 号：R-4[医药卫生]