浅析小学语文教学中培养学生的创造性思维  

在线阅读下载全文

作  者:张学兰 

机构地区:[1]青县金牛镇小牛庄小学,河北青县062650

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第4期74-74,共1页

摘  要:培发和激励学生浓厚的创造喜好、强烈的创造愿望和求知欲,是培养创造思维素质和创造性人才的重要工作。学源于思,思源于疑。常有疑点,才能常有思索,常有探索,常有创新。这是培养学生创造性思维素质的重要途径。因此,在语文教学中要善于引导学生生疑、质疑、释疑。

关 键 词:激发喜好 创设气氛 创造性思维 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象