探讨九年级语文素质教育的个性特征  

作　　者：朱伟才 

机构地区：[1]湖北省襄阳市襄州区朱集镇中心学校

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第6期122-123,共2页Modern Chinese

摘　　要：一、前言在我国现代教育中,素质教育成为近年来重点关注话题。素质教育指的是一种在顺应社会发展和人的发展需要的情形下,在学生在身心个性发展上,充分发挥和挖掘其潜能,使学生能够在教育上得到德、智、体、美、劳的全面和谐发展。

关 键 词：语文素质教育 中学语文教育 中学教学 人的发展 道德教育 和谐发展 教育战略 初中语文教材 自主学习 学习方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]