小切口，大文章——听卓恺返老师的高三复习课《罗斯福新政》有感  

作　　者：宋佩娟 

机构地区：[1]浙江奉化中学,315500

出　　处：《中学历史教学》2015年第6期47-49,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：所谓“小切口”，即像医学上外科手术的“微创法”，以小的突破点，通过历史的细节来展现宏观的事件。 纵观近几年的高考，开始重视对历史细节的考查。以上海高考试题为例：2010年第32题，通过苏格拉底案考查雅典民主政治：第33题以曹操墓真假之争考查史学方法；第37题从义和团的一份对外“和约”折射社会更替时期民众的矛盾复杂心态：2011年第34题以一个建房过程发生意外的案件考查《汉穆拉比法典》和罗马法；第37题从一本近代洋人护照透射西方侵略后中国的半殖民地状态：第39题通过“黄君”的丝厂变迁反映近代中国步履蹒跚的近代化等等。

关 键 词：罗斯福新政 复习课 《汉穆拉比法典》 高三 老师 文章 雅典民主政治 历史细节 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]