大学数学习题课教学模式的探讨  

作　　者：赵志辉[1] 刘素兵[1] 吴聪伟[1] 

机构地区：[1]第二炮兵工程大学理学院,陕西西安710025

出　　处：《广西教育学院学报》2015年第2期144-145,151,共3页Journal of Guangxi College of Education

摘　　要：本文给出了大学数学习题课的6种教学模式,并分析了各种模式所具有的优缺点,指出了在大学数学习题课的教学中应结合实际内容选择合适的教学模式,从而达到提高学生素质的目的。

关 键 词：大学数学 习题课 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]