如何培养高中生阅读“文学经典”的意识、意志与能力  

作　　者：卢水金 

机构地区：[1]广东省湛江市第二中学

出　　处：《语文天地》2015年第6期73-76,共4页

摘　　要：据有关媒体报道,当今＂电子阅读＂的兴起,使＂快阅读＂＂浅阅读＂＂读图＂之类的阅读方式大行其道,公众阅读＂去经典化＂的倾向愈来愈明显。那么,背负高考备考重任的高中生,是否有必要在阅读＂文学经典＂方面投入其宝贵的时间与精力？这是一个令学生、家长与语文教师均感困惑的问题。

关 键 词：电子阅读 文学经典 高中生 意识 培养 能力 意志 媒体报道 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]