学区视角下教师继续教育模式的改进  被引量:1

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作  者:王华伟 

机构地区:[1]武装警察部队学院成教部,河北廊坊065000

出  处:《青年时代》2015年第11期155-155,共1页YOUTH TIMES

摘  要:我国在相关政策中要求必须要将优质学校的辐射带动作用充分的发挥出来,因此对学校联盟的建立进行积极的倡导,要求对集团化办学进行有效的探索,大力的推进对口帮扶的实施,从而促进学区化管理的实现,使学校的办学水平得以整体提升。为此,本文对学区视角下教师继续教育模式的改进进行了分析和介绍。

关 键 词:学区视角 教师 继续教育 

分 类 号:G72[文化科学—成人教育学]

 

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