基于政策视角谈教育公平  

作　　者：方杰[1] 

机构地区：[1]黄山学院教育科学学院,安徽黄山245041

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2015年第6期34-34,39,共2页Read and Write

基　　金：安徽省教研项目(2013jyxm216);安徽省重点教研项目(2014jyxm342);黄山学院科研项目(2013xsk023)

摘　　要：对于教育公平的追求是人们最基本的权利,由于我国地域辽阔,各地区的发展程度存在自然的差距,再加上人员的流动量大,很多流动人口的教育问题,都是我国实现教育公平过程中面临的主要问题,相关的教育政策虽然也在不断的完善和改进,但都是我国政府对于教育公平问题积极的改革和引导,是在现有的国情的基础上,实现公平教育的政府职责的体现。

关 键 词：教育政策 教育公平 政策视角 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]