观察学习在高职基础英语语音教学中的运用  

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作  者:朱玉梅 

机构地区:[1]四川工业科技学院

出  处:《考试周刊》2015年第45期102-103,共2页

摘  要:英语的世界通用性极大地促进了科技、文化、商务等跨国交际。良好的语音是灵活交际的基础,而目前我国高职基础英语的语音教学效果并不显著。因此,本文主要从高职基础英语语音教学现状入手,阐释了班杜拉观察学习理论的重要组成部分及如何将其恰当地运用于语音教学以改善学生的学习效果。

关 键 词:观察学习理论 高职基础英语 语音教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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