浅析加强当前语文复习课  

作　　者：高淅珍 

机构地区：[1]淅川县第二小学,河南淅川474400

出　　处：《时代报告（学术版）》2015年第8期116-116,共1页Time report

摘　　要：复习课是一种再现教学内容，巩固和完善认知结构，深化基础教学的课型。上好复习课能达到整体记忆、加深理解、灵活运用的教学目的。如何上好复习课，使其达到“温故而知新”的效果，确实不是一件简单的事。如果把平时上课比做“栽活一棵树”，那么单元复习或是期末复习就是“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要花功夫。由于多年固定的复习模式，使学生一提起复习课便没有了兴趣。如何上好复习课，提高复习质量，收到理想的复习效果？

关 键 词：语文复习课 教学内容 认知结构 基础教学 整体记忆 教学目的 期末复习 单元复习 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]