职业教育与培训的吸引力——融通性、从学校到工作的转换及国际流动性  

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作  者:董衍美[1] 

机构地区:[1]吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院

出  处:《职业技术教育》2015年第9期78-80,共3页Vocational and Technical Education

摘  要:前言 本文献综述介绍了有关教育流动、做出教育选择和实施教育选择的一些研究报告。其涉及两个主题,一是人们可选择的教育流动方式,如从国家到国家流动,从学习到工作流动,或者在不同教育体系如学徒制、技术学院或大学之间的流动。二是选择TVET领域内职业的原因,不是因为没有其他选择,而是因为该职业是进入全球教育和就业市场的具有吸引力的敲门砖。

关 键 词:职业教育与培训 吸引力 融通性 流动性 国际 学校 教育选择 文献综述 

分 类 号:G719[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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