新加坡小学科学教师职前培养初探  被引量:1

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作  者:柏毅[1] 张叶欣 

机构地区:[1]东南大学学习科学研究中心

出  处:《文教资料》2015年第9期145-147,共3页

基  金:“中央高校基本科研业务费专项资金资助”;“江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目”资助(项目批准号为SJZZ_0027)~~

摘  要:本文主要从科学教师入学要求和培养模式方面介绍新加坡小学科学教师职前培养状况,包括培养机构、培养年限、培养课程、实习制定和评估方法,以期找到新加坡科学教师培养模式对我国科学教师培养的启示。

关 键 词:新加坡 科学教师 职前培养 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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