中学数学教学与大学数学教学的衔接分析  

作　　者：于巍[1] 许爽爽[1] 姜雪[1] 

机构地区：[1]沈阳工业大学辽阳校区基础部,辽宁辽阳111003

出　　处：《中国市场》2015年第24期215-215,249,共2页China Market

基　　金：辽宁省教育厅教学改革立项项目(项目编号:2012411)

摘　　要：本文从学校、教材及教师等方面课程阐述了现在中学数学教学和大学数学教学在衔接过程中的不足,经过分析论证,得出几点相应的解决方案。

关 键 词：中学数学教学 大学数学教学 课程衔接 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]