国家倡导全民阅读,中学如何“阅读推广”?——《中学生阅读行动指南》颁布两周年盘点  

作　　者：王国文[1] 

机构地区：[1]安徽省合肥市第十中学

出　　处：《学语文》2015年第3期4-6,共3页

摘　　要：＂全民阅读＂已经上升到国家层面,受到充分关注。阅读推广不仅仅是语文老师的事,中学各学科老师都是阅读推广人;阅读推广不应过于关注书目,而是借助具体的书目来推广阅读。从一定意义上说阅读是超功利的,但是中学的＂阅读推广＂,难以超越教育现实,更要尊重《课程标准》。

关 键 词：全民阅读 阅读推广 书目 理念 教师 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]