开放型语文阅读教学的实践  

作　　者：王惠 

机构地区：[1]贵州省毕节第三实验高级中学,贵州毕节551700

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第35期188-188,共1页

摘　　要：开放型课堂教学必将成为课改后较长的一段时期的教学主旋律。针对高中语文教学，开放型的阅读教学是怎样的呢？这是现在我们高中语文教师必须探讨的重要课题。一、开放型阅读教学的目的针对“封闭性”阅读教学的缺点：浅习课文，读得较少，背得更少；着重收，忽视学；重分析，轻领会；极少体现中心，平均使用力量。面对未来社会对人才的要求，我们必须构建新的开放型的语文阅读教学理念，明确新时期开放型的语文阅读教学的目的。

关 键 词：开放型课堂教学 语文阅读教学 高中语文教学 实践 语文教师 教学理念 主旋律 封闭性 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]