让传统文化教育在高中语文教学中绽放光彩  被引量:2

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作  者:赵会莲[1] 

机构地区:[1]江苏省邳州市运河中学

出  处:《语文天地》2015年第7期95-96,共2页

摘  要:传统文化在我国文化教育中占有非常重要的地位,不仅仅是因为中国历史悠久,更重要的是传统文化中蕴含着丰富的人文资源、语言艺术、道德精髓等,这些文化财富成就了今天汉语文化的灿烂,让中华文化光芒万丈。但在高中语文教学中,教师大多以应试教育为核心,忽视传统文化教育的渗透。基于此,语文教师要加强传统文化教育的渗透,让学生徜徉其中,深受熏染,而后获得语文综合能力和人文精神的提升。

关 键 词:传统文化教育 高中语文教学 语文综合能力 文化财富 人文精神 人文资源 语言艺术 汉语文化 文化渗透 传统教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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