如何增强学生解答化学信息题的能力  

作　　者：吴小成 

机构地区：[1]普定县补郎中学

出　　处：《贵州教育》2015年第10期40-41,共2页

摘　　要：在新课程的教学实践中,很多农村学生对于化学信息题感到茫然,无法应对。那么,化学教师如何在教学实践中提高学生的解题能力呢？ 一、教会学生按步骤解答信息题 化学信息题有自身特点。信息题又叫认知题,它是根据题目中提供的新知识信息、新的思维模式,要求学生临场借助大脑的思维能力,创造性地解决新矛盾、新问题的一类题目。

关 键 词：化学信息 解题能力 化学教师 思维能力 新题型 新课程 自主学习 题目类型 化学课堂 课堂气氛 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]