继续教育校企合作协同创新人才培养模式研究  

作　　者：王文树[1] 

机构地区：[1]西安邮电大学继续教育学院,陕西西安710061

出　　处：《继续教育研究》2015年第7期99-100,共2页Continuing Education Research

基　　金：陕西高等教育教学改革研究项目"高等学校继续教育校企合作人才培养模式创新研究"(编号:13J11)

摘　　要：为提升继续教育校企合作人才培养质量,文章运用协同创新理论,就继续教育校企合作人才培养的专业设置、培养目标设置、培养规格建设、培养方案制订、培养途径建设、培养制度建设和培养评价标准构建方面提出协作创新模式。继续教育校企合作人才培养不是高校和企业简单的配合,而是各协同主体的协作创新、资源共享、优势互补,从而实现共生发展。

关 键 词：继续教育 校企合作 协同创新 培养模式 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]