手机二维码在中职教材与教学的创新应用研究  被引量:4

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作  者:张良环 

机构地区:[1]广东省潮州市饶平县贡天职业技术学校

出  处:《广东教育(职教)》2015年第7期59-61,共3页

摘  要:随着教育信息化在中职学校的不断推进,中职学生获取教学资源的手段也在不断变化,本文以手机二维码在中职教材与教学的应用进行创新研究,使中职教学形式更为丰富多彩,教学环境更为灵活生动,教学效果更为积极有效。

关 键 词:手机二维码 中职教材 教学创新 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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