高中语文引导学生自主提问的有效策略  

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作  者:洪巧玲 

机构地区:[1]福建省南安市第三中学

出  处:《新课程》2015年第14期112-112,共1页

摘  要:新课标要求,高中语文教学要激发学生积极主动学习的意识和兴趣,让学生找到适合自己的学习方法,关注学生思考问题的广度和深度。让语文学习成为学生自主探索未知的过程,而不是为了应付高考而死记硬背。从多个方面谈谈高中语文教学中教师应该如何引导学生自主提问。

关 键 词:高中语文 心理环境 学习习惯 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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