现代传媒环境下中高年级语文单元教学模式探究  

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作  者:庄萍娥 

机构地区:[1]福建省泉州市泉港区三朱小学,福建泉州362000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第10期130-130,共1页

摘  要:将计算机信息技术与小学语文教学有机的结合在一起,能够促使学生准确而愉悦地接受和消化单元知识,从而有效降低教师的工作量,提升教学效益。在现代传媒下,小学中高年级语文单元教学会出现不同的模式,教师应该根据自身的教学特点及实际的教学目标,采用具有针对性的教学方法。本文对四种教学模式进行初步探究,并结合自身教学体会,提出三方注意事项。

关 键 词:传媒 技术 语文 中高年级 单元 教学模式 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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