中学语文活动化教学实践探析  

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作  者:熊云静 

机构地区:[1]湖南省安乡县三星咀中学

出  处:《文学教育(中)》2015年第7期52-52,共1页

基  金:中国教育学会十二五教育科研规划课题《初中语文活动化教学实践研究》成果之一.

摘  要:当今的教育理念,是要培养全面发展的人才。在这提倡新课程改革的潮流中,我们有必要探讨课堂活动教学,研究出更加合适的教学方式。活动化教学从本质上可以说是:以活动促进学生思维扩散、趣味学习等为主的教育理念。它强调课堂上,在老师科学指导下,以学生自由思考为主要,通过学生自己的努力与思考来进行学习。从而提高学习的效率及知识点记忆的牢固度,促进学生的全面发展。本文从活动化教学理论探讨和课堂教学实践这两大方面入手,对活动化教学进行探究。

关 键 词:中学语文 活动教学 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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