临床遗传学实践教学的思考  

作　　者：张铃[1] 杨富[1] 张毅[1] 薛赓[1] 章意亮[1] 王芳[1] 孙树汉[1] 

机构地区：[1]第二军医大学医学遗传学教研室,上海200433

出　　处：《基础医学教育》2015年第7期617-618,共2页Basic Medical Education

摘　　要：临床遗传学的不断发展,越来越显示出其远大的前景和艰巨的教学任务。为了培养该领域的专业人才和学生的综合素质,在临床遗传学实践教学过程中结合了探究型与模拟临床实践教学,使学生在学习过程中既能从临床角度了解遗传病的诊断、治疗与预防,又能利用实验室平台探索各种疾病包括遗传病发生的分子遗传学机制,使学习者不仅可以在实践中学到技能,又能在理论探索中激发兴趣,为向更高层次的发展打下良好基础。

关 键 词：临床遗传学 遗传咨询 科研思维 核型分析 

分 类 号：R394[医药卫生—医学遗传学]