细胞分裂演示模型在高中生物教学中的应用  

作　　者：于涛[1] 

机构地区：[1]通钢一中

出　　处：《考试周刊》2015年第52期137-138,共2页

摘　　要：通过自制教具,利用模型建构的方法,把高中阶段能利用染色体加以演示的章节以实物形式展现出来,教师演示讲解与学生分组探究相结合,加深对知识点的理解与整合。

关 键 词：高中生物 细胞分裂演示模型 教学应用 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]