命题的否定与其否命题应用中的误区  

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作  者:刘继成[1] 

机构地区:[1]陕西省汉中市洋县中学,陕西洋县723300

出  处:《读写算(教育导刊)》2015年第14期197-197,共1页

摘  要:命题的否定与其否命题学习后,由于两者关系与形式很相近,从而导致学生易犯概念理解错误,命题转换错误,分析不到位等等问题,如何找到订正的良药,应从错误中寻求应用的三昧.下面展示几类常见错误以供警示提高。

关 键 词:否命题 应用 否定 误区 两者关系 理解错误 命题转换 常见错误 

分 类 号:G633.66[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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