理工科院校艺术教育分层教学的思考  

作　　者：冯成江[1] 程燕[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学

出　　处：《课程教育研究》2015年第24期204-205,共2页Course education research

摘　　要：随着现代大学的普及,艺术教育这一热门话题越来越受到广泛的关注,尤其是在理工科院校当中,艺术教育更是促进学生提高素质教育的重要内容和途径之一。但如何更好的实施并加强理工科院校艺术教育成了又一道有待攻克的难题,本文对艺术教育分层教学进行了分析,并提出一些思考。

关 键 词：理工科院校 艺术教育 分层教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]