地方本科院校工科专业本科生工程师素养的培养探究  

作　　者：李凌乐[1] 

机构地区：[1]许昌学院,河南许昌461000

出　　处：《教育教学论坛》2015年第35期66-67,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：地方本科院校要培养优质工科专业毕业生,必须以应用型为基础,以创新为爆发点,全面培养工科的应用型创新人才。以应用型创新人才培养为目标,深入剖析了工程师素养的内涵,从工程理念和实践实训环节入手,探究了培养工科专业本科生工程师素养的具体实施措施。

关 键 词：地方本科院校 应用型创新人才培养 工科 工程素养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]