浅谈小学语文阅读教学  

作　　者：张富强 包明艳 

机构地区：[1]渭源县麻家集学区

出　　处：《考试周刊》2015年第56期31-31,共1页

摘　　要：阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，它可以使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。如何提高小学生的阅读兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中。掌握阅读方法，提高阅读质量，是新世纪语文教学中的一个热点问题。新课程标准要求：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言丰富语言的积累培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力。”我认为新世纪的阅读教学应该以读为本，以悟为主，以练为基，实施“读、悟”融为一体的教学策略。

关 键 词：语文阅读教学 小学生 新课程标准要求 口语交际能力 热爱祖国 处理信息 认识世界 审美体验 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]