试论小学语文课堂的“生本”教育  

在线阅读下载全文

作  者:李桂华 

机构地区:[1]扎兰屯市文化小学

出  处:《考试周刊》2015年第58期51-51,共1页

摘  要:"本立而道生"出自《论语·学而》,意思是有了根本,方法的问题就容易了。纵观当下的语文教学,讨论研究最多的是方法与策略问题,很少关注语文教学的根本。小学语文教学"本"之何在?"道"是什么?这是每个小学语文教师首先要考虑的问题。

关 键 词:小学语文 学生本位 缺失原因 落实措施 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象