基于CDIO理念的《电子系统设计自动化》课程改革初探  

作　　者：汪志成[1] 赵杰[1] 

机构地区：[1]东华理工大学机械与电子工程学院

出　　处：《考试周刊》2015年第57期10-11,共2页

基　　金：江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“基于CDIO理念的理工类专业型硕士研究生课程教育改革模式初探”(编号:JXYJG-2013-072)的成果之一

摘　　要：针对电子类专业学位硕士研究生教学目标,将教学过程的参与者划分为教师、基础组（学生）、项目组（学生）、高年级组（学生）四个群体。基于CDIO理念设置电子系统设计自动化课程教学环节,通过各教学群体的相互协作,完成技能测试、分组、基础培训、项目构思、项目实施的全过程,探索工程应用类高层次专门人才的新型培养模式。

关 键 词：专业学位硕士 CDIO 电子系统设计自动化 课程改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]