在幼儿教育中如何使用鼓励赏识的方法  

作　　者：张恩敏 

机构地区：[1]鄂尔多斯市鄂托克旗碱柜中心幼儿园

出　　处：《考试周刊》2015年第60期188-188,共1页

摘　　要：幼儿教育作为培养幼儿认知、建立幼儿自信心的关键,其所肩负的任务非常重大。在众多幼儿教育方法当中,赏识教育法是教学效果最好的一种。因为其能够站在幼儿的角度为幼儿着想,以鼓励和赞扬的方式树立起幼儿的学习自信,从而实现对幼儿的培养目标。

关 键 词：幼儿教育 赏识教育法 应用方法 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]