大学生特质焦虑、社会支持对职业决策自我效能感的影响研究  

作　　者：侯东辉[1] 安海燕[1] 姚雯雯[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院教师教育学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2015年第4期108-109,共2页Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

基　　金：黑龙江省社会科学研究规划年度项目(14E020);牡丹江师范学院案例式教学专项教学改革项目(2013ALZX005);牡丹江师范学院教学改革项目(13YJ-15003)

摘　　要：对310名大学生进行问卷调查,探讨大学生特质焦虑、社会支持对职业决策自我效能感的影响作用。结果表明,社会支持在特质焦虑影响职业决策自我效能感的过程中起不完全中介效应。

关 键 词：职业决策自我效能感 特质焦虑 社会支持 中介作用 

分 类 号：B844.3[哲学宗教—发展与教育心理学]