中职班级管理中如何加强学生自我教育  

作　　者：朱海英 

机构地区：[1]河南经济管理学校

出　　处：《考试周刊》2015年第59期182-183,共2页

摘　　要：由于社会的发展,中等职业学校的学生已经具备了比较强的自我意识和主体意识,教师应该努力抓住这一时机,在班级管理中引导学生培养自我教育能力。本文就中职学生自我教育能力培养的意义及怎样在班级管理中培养中职学生的自我教育能力两个方面进行阐述。

关 键 词：班级管理 中职教育 自我教育能力 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]