外语专业教学中通识教育理念导入的必要性  

作　　者：栗霞[1] 曲朝霞[1] 

机构地区：[1]长春理工大学,吉林长春130000

出　　处：《现代交际》2015年第8期207-207,共1页Modern Communication

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划课题"通识教育理念下普通高校外语专业教学创新模式研究"(项目编码:GH14055)阶段性研究成果

摘　　要：通识教育是一种旨在提高人的人文素养、培养人的创新精神的教育理念,是对所有大学生进行的一种非功利的、共同的教育。在当前外语专业大学生人文素养缺乏的情况下,引入通识教育具有非常积极的作用。

关 键 词：通识教育 专业教育 教育理念 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]