多媒体策略在商务日语翻译教学中的导入与应用  

作　　者：程姝[1] 

机构地区：[1]大连东软信息学院日语系,辽宁大连116023

出　　处：《开封教育学院学报》2015年第9期65-66,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘　　要：基于对商务日语专业翻译课程的定位,提出将多媒体策略导入商务日语翻译教学的主张。从商务日语翻译教学实施的准备、实施、学生自主学习、评价四个阶段,探讨应用多媒体策略的方式,同时,结合其存在的局限性,提出应严格控制其使用频率,经常更新多媒体资源的学习内容和难度,保证对学生的远程指导,以充分发挥多媒体策略在商务日语翻译教学中的效用。

关 键 词：商务日语 翻译教学 多媒体策略 

分 类 号：H36[语言文字—日语]