任务驱动教学提升中职计算机应用基础教学有效性的实践与反思  

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作  者:袁永波[1] 

机构地区:[1]重庆市荣昌县职业教育中心

出  处:《科学咨询》2015年第33期157-157,共1页

摘  要:一、中职计算机基础课教学亟待改革 现在的中等职业学校计算机基础课程教学中,学生不爱学习,对所学课程感觉枯燥无味。现在计算机普及率比较高,特别是很多学生对计算机也有一定的了解,再加上老师上课还是按照原来的办法一个菜单一个工具给学生灌输,

关 键 词:计算机应用基础教学 任务驱动教学 中职 计算机基础课教学 基础课程教学 中等职业学校 学生 普及率 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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