基于工作过程系统化的“传感器检测技术”课程教学改革  

作　　者：唐明军[1] 周惠忠[1] 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2015年第9期97-98,共2页New Curriculum Research

摘　　要："传感器检测技术"课程是电气自动化技术专业的专业基础课程,对学生的职业能力和职业素养养成有重要的支撑作用。本文从该课程的教学改革和实践过程出发,分析了课程教学现状及存在的问题,详细阐述了基于工作过程系统化的课程改革思路、教学内容的组织、学习情境的安排、教学过程的设计,创新变革了课程考核评价方式,切实提高了高素质技术技能型人才的培养效果。

关 键 词：“传感器检测技术” 工作过程系统化 课程开发 典型工作任务 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]