高职艺术设计类专业工作室制实践教学模式初探  

作　　者：侯霞[1] 

机构地区：[1]内蒙古商贸职业学院

出　　处：《大舞台》2015年第8期180-181,共2页

基　　金：内蒙古自治区高等教育科学规划课题的部分研究成果;课题名称:高职艺术设计类专业的实践教学改革与实践;项目编号:NGJGH2010020;2013年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目的部分研究成果;课题名称:内蒙古民族工艺美术的保护;传承与发展研究;项目编号:NJZC13409

摘　　要：工作室制实践教学模式是以市场需求和就业为导向,注重社会实践,以培养适应社会发展与社会需求的具有较强创新意识和专业技能的复合型艺术设计人才为目标,是与高职艺术设计类专业相适应的融教学、科研、实训、生产为一体的工学结合的实践教学模式。它是当今艺术设计教学最实用、最有效的一种教学模式,本文就此模式进行初步的探索。

关 键 词：艺术设计 工作室制 实践教学 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]