紧密结合初中生身心特点开展思想品德教学  

作　　者：陈莉 

机构地区：[1]徐州市大庙中学

出　　处：《考试周刊》2015年第61期114-114,共1页

摘　　要：在初中思想品德教学中,教师要善于整合思想品德教学内容,将教学工作与学生的身心健康成长结合起来。重点要结合学生思想动态、周围环境影响、校园与家庭生活等方面进行教学,更好地促进学生健康成长。

关 键 词：初中生教育 思想品德教学 身心特点 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]