《艺术整合》课程研究  

作　　者：周新悦 

机构地区：[1]上海师范大学数理学院,上海200000

出　　处：《软件导刊.教育技术》2015年第4期16-18,共3页Software Guide

摘　　要：基于对目前国外艺术整合课程的相关文献及案例的分析研究,从背景、定义、定位与价值、案例示范以及发展趋势等相关方面对艺术整合做出解释;并介绍了目前国内一些学校对艺术整合课程的实践探索情况,以期为我国课程整合模式的探索开辟一新思路。

关 键 词：ART INTEGRATION 艺术整合 课程整合 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]