技术文化:高职文化建设新视野  

作　　者：何兴国[1] 王炜波[2] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部,北京100875 [2]台州职业技术学院教师发展中心,浙江台州318000

出　　处：《江苏高教》2015年第5期137-139,共3页Jiangsu Higher Education

基　　金：浙江省社科联2013年度课题"中高职课程衔接的理论与实践研究"(2013N082);2013年度教育部哲学社会科学研究重大攻关课题"中国现代职业教育质量保障体系研究"(13JZD047);全国教育科学2011年度教育部规划课题"产业升级背景下高职院校办学定位研究"(FJB110069)

摘　　要：技术文化反映了高职以技术为中心的教育实践活动本质,为高职文化建设提供了新的视野。技术文化是高职存在之内在要求、技术技能人才培养之重要力量以及校企文化冲突整合之重要途径。技术文化建设是一项系统工程,需要不断提高对技术本质的认识、构建技术共同体、多层面加强建设。

关 键 词：技术文化 高职文化 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]