高职经济学基础课程改革探索  

作　　者：汤健雄[1] 

机构地区：[1]广东女子职业技术学院经贸系,广东广州511450

出　　处：《大学教育》2015年第9期175-177,共3页University Education

基　　金：广东女子职业技术学院2014年度院级一般课题B201405<电商背景下商贸专业教学改革研究>项目支持

摘　　要：经济学基础课程作为高职院校经贸、管理类专业的必修基础性课程,要按高职教育理论教学"必需、够用"的要求组织教学。然而经济学课程博大精深,体系复杂,通常被认为是纯理论性课程。近年来高职经济学基础课程存在目标不明、内容老套、方法落后等问题,无法满足高职专业对于经济学的教学需要,这就要求我们对经济学课程进行改革,以适应高职经贸类专业对于经济学教学的要求。经济学基础课程应该遵循理论够用、能力本位、商业意识导向、紧密结合实际等原则,在教学改革过程中要压缩教学内容,培养商业意识,以启发式教育方法为主引导学生自我思考经济问题、案例结合实际问题,引导学生争取创业机会等。本文可供同行参考。

关 键 词：经济学课程 教学改革 高职院校 商业意识 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]