试论我校高段数学综合实践活动课的有效开展  

作　　者：董建平 

机构地区：[1]博乐市乌图布拉格中心学校,新疆博乐833404

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第19期96-97,共2页

摘　　要：高段数学综合实践活动课是学校课程计划中的一个重要组成部分，“综合”意味着学生在学习的过程中必须将数学知识同现实生活以及其他学科知识综合联络在一起。“实践”，顾名思义，就是需要学生自己去思考、交流、动手操作。

关 键 词：综合实践活动课 数学知识 学校课程计划 知识综合 其他学科 现实生活 “实践” 动手操作 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]