口译听辨理解能力和译前准备训练对口译学习的影响——一项基于口译实验课的实证研究  

作　　者：崔翠[1] 

机构地区：[1]武汉城市职业学院,湖北武汉430000

出　　处：《职业时空》2015年第8期36-39,共4页Career Horizon

基　　金：武汉市教育科学"十二五"规划2012年立项课题(2012C166);武汉城市职业学院2012年青年教师研究项目"高职院校英语口译学习新模式实践研究"成果之一

摘　　要：以未开展口译学习的英语教育专业学生为研究对象,进行了四次口译实验课。经过口译能力前测、后测,结合问卷、访谈等进行数据分析,发现口译听辨理解技能训练能有效提高口译学习者的听辨理解水平;对口译学习者的口译质量产生积极影响;译前准备对口译质量的影响非常明显。

关 键 词：口译听辨理解能力 训练 译前准备 口译学习 实验课 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]