高职英语教师的ESP培养模式探究  

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作  者:肖岚[1] 

机构地区:[1]山东电子职业技术学院

出  处:《中国成人教育》2015年第15期161-163,共3页China Adult Education

基  金:山东省教育厅人文化科类课题"高职英语教师的ESP培养模式探究"(项目编号:J15WD45)

摘  要:ESP教学模式是目前英语教学界的主流趋向,更是适合高职院校的一种英语教学方式。我国的ESP教学还处于起步阶段,主要面临高职院校推行ESP教学和ESP教师自身发展所面临的两大问题。基于这两大问题,本文从合作办学、教师培养、人才引进和教学评价、监督与鼓励体制这四个方面探索一种切实可行的高职英语教师的ESP培养模式。

关 键 词:ESP教学 ESP教师 高职院校 培养模式 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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