大学英语课程的学生评教体系研究——以山东建筑大学为例  

Research on student evaluation system of college English teaching based on Shandong Jianzhu University

作　　者：赵金静[1] 张浩[2] 陈启辉[3] 李轶[3] 初福民[3] 郭念峰[3] 

机构地区：[1]山东建筑大学外国语学院,山东济南250101 [2]山东建筑大学热能工程学院,山东济南250101 [3]山东建筑大学教务处,山东济南250101

出　　处：《山东建筑大学学报》2015年第4期398-403,共6页Journal of Shandong Jianzhu University

基　　金：山东省教育科学研究课题项目(15SB022);山东省高校人文社科研究计划项目(J14WD01)

摘　　要：学生评教在课堂教学质量监控、教学督导工作和评优评奖等方面起了重要作用,大学英语是高校的一门公共必修课程,学生评教教学效果对保障大学英语课堂教学质量有重要意义。文章依托山东建筑大学学生评教工作,采用访谈和数据抽样等方法,结合大学英语课堂教学的特点,阐述了学生评教工作的作用及存在的问题,并提出了建构多样化的评教指标体系、推行按课程类别评教制度、加强学生评教宣传工作和健全评教资格机制等改进措施,以便提高大学英语和各个学科的教学质量,进一步改善学校的学生评教工作。Student evaluation of teaching could teaching supervision experts inspect the targeted effectively monitor classroom instruction quality, help school work, and could be of valuable reference for analyze the significance and problems of student evaluation of Shandong Jianzhu University using the interviewing and sampling method. The article puts forward four possible improvement measures to construct diversified evaluation indicator system, to implement the evaluation regulation with course classification, to enhance the publicity work among the students and to promote the evaluation qualification mechanism, which can make a contribution to improve instruction quality of college English and other courses.

关 键 词：学生评教 大学英语 指标体系 评教资格机制 教学质量 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]