浅谈高校专业教师担任班主任对大学生的学业促进作用  

作　　者：万国赋[1] 白金美[1] 

机构地区：[1]常州大学石油工程学院

出　　处：《亚太教育》2015年第29期240-240,共1页Asia-Pacific Education

基　　金：2014年;常州大学教育研究:石油工程专业课双语教学实践与研究(编号:SCZ1319500081/001);2011年;"江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题;教师专业化成长研究;(编号:KT2011478)

摘　　要：大学生的大学学习生活需要正确地加以引导,以避免其陷入误区。为了促进大学生的学业健康发展和个人健康成长,发挥高校专业教师的自身特色和优势,使其担任大学生班主任工作是一个行之有效的途径。本文对高校专业教师担任班主任对大学生的学业促进作用提出了几点体会和建议。

关 键 词：专业教师 班主任 学业促进 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]