初三化学“二氧化碳性质”公开课的实验设计  被引量:6

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作  者:张晓燕[1] 

机构地区:[1]上海市晋元高级中学附属学校

出  处:《化学教学》2015年第9期55-58,共4页Education In Chemistry

摘  要:介绍了“二氧化碳性质”公开课中的实验设计方案及内容,如利用T型管比较二氧化碳与空气的密度;利用针筒测定二氧化碳的溶解性;利用二氧化碳灭火器常温下制备干冰。在二氧化碳性质传统实验上优化实验方案,提高了教学有效性与趣味性。

关 键 词:二氧化碳性质 公开课 实验设计 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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