议论文逻辑关系不严谨的有效对策  

作　　者：鲍任远 

机构地区：[1]江苏宜兴市丁蜀镇陶都中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2015年第6期83-84,共2页

摘　　要：严谨的逻辑关系是一篇合格议论文的关键。逻辑关系不严谨,文章缺乏条理在中学生议论文写作中普遍存在,成为中学议论文教学的瓶颈。为此,本文将对这一现象的表现、原因和有效对策进行探讨。一、议论文写作中逻辑关系不严谨的表现理论分析和举例论证是议论文写作的两个关键环节,前者决定说理的深度,后者决定说理的力度,而中学生议论文写作中的逻辑关系不严谨就出现在这两个环节之中。

关 键 词：逻辑关系 议论文写作 表现理论 议论文教学 中心论点 对象分析 行为客体 理论分析 写作实践 写作学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]